教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
学生学习成绩不理想，家长往往采取头疼医头脚痛医脚，或者吃什么补什么的办法，让孩子在成绩不理想的科目多下功夫，多拚时间，但往往效果不尽人意。究其原因，就是没有找到学生成绩不理想的根本原因。
据调查，孩子学习不愿动脑和马虎是学习中存在的两大普遍现象，也是学习成绩不理想的两大原因。孩子很聪明，为什么就是不动脑？为什么孩子总是“不开窍”？为什么三番五次出现马虎？对此，新起点教育偕同鲁东大学心理与教育学院的优秀教师从心理学的视角进行了深入的剖析，认为不动脑和马虎是典型的心理问题。之所以不动脑是孩子没有体会到动脑的乐趣，没有养成动脑的习惯。马虎因人而异，各人有各人的实际情况，需要有针对性地分析作业和试卷，分析学生的学习过程。同时，马虎的学生还有一个共同点，就是没有进入最佳的学习（考试）状态。
快乐学习之“享受动脑的快乐”团体活动、向马虎说“Bye bye”团体活动即将举办，活动成员招募中。团体活动周末举行，每周一次，活动周期为一学期。
参与对象：10-18岁学生。欢迎家长参与 “享受动脑的快乐”团体活动，体会和孩子共同成长的快乐。
心理的问题要用心理的方法来解决。
学会如何动脑，不提高成绩也难！
远离马虎，让自己的分数自己做主！
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